quinta-feira, 13 de novembro de 2014

Como Elaborar um Trabalho Escolar - Profª. Adriana Teixeira/ARTES

Como Elaborar um Trabalho Escolar

Orientações importantes:
» Procure pesquisar em fontes (livros, apostilas, enciclopédias e sites) confiáveis ou com indicação de seu professor. Lembre-se que, principalmente na Internet, existem informações corretas e incorretas.
» Não transforme seu trabalho numa simples cópia de livros ou sites. Usando deste artifício, além de você não aprender nada, ainda corre o risco de tirar uma nota baixa.
» Leia o material pesquisado, faça um resumo destacando as principais informações levantadas e escreva um texto com suas próprias palavras.
» Um bom trabalho começa por uma boa capa e contra-capa. Coloque nelas todas as informações necessárias, tais como: nome, número, série, nome do professor e da matéria, título do trabalho, data e outras informações solicitadas pelo professor (siga a ordem abaixo). A estética ajuda muito e causa uma boa impressão, portanto, capriche na organização da capa.
» Cuidado com a redação do trabalho. Faça sempre uma correção com o propósito de corrigir erros ortográficos e gramaticais.
» Peça para algum amigo ou parente para ler seu trabalho. Para você o trabalho pode estar muito bom e claro, mas uma segundo opinião é sempre bem vinda.
» Quando utilizar imagens procure sempre colocar legenda. As fotos e figuras não servem somente para ilustrar o trabalho, mas também são ótimas referências  e fontes de informação.
» Caso o trabalho seja digitado, procure utilizar fonte arial ou times new roman (tamanho 12). Os títulos e subtítulos podem ser em tamanho 14 e negrito.

» Divida seu trabalho em partes:
1º - Capa: Deve constar seu nome, título do trabalho, local e data
- Folha de Rosto: deverá constar seu nome, título e subtítulo do trabalho, nome da escola, nome da disciplina, nome do professor. 
3º - Índice : relação dos assuntos abordados em seu trabalho e distribuição temática.
4º - Introdução : neste item você vai explicar rapidamente do que se trata o trabalho e o que você pretende com ele.
5º - Desenvolvimento : é o miolo e a parte mais importante do trabalho. Desenvolva um texto claro e objetivo, explicando o assunto abordado, dando exemplos, citando trechos de livros (sempre entre aspas e com citação bibliográfica), levantando hipóteses etc.
Conclusão : coloque seu ponto de vista sobre o assunto e encerre o texto com sua conclusão final.
7º - Bibliografia : não esqueça de citar todos os livros, apostilas, sites e outros materiais que você utilizou em seu trabalho.


FONTE: http://www.suapesquisa.com/trabalho.htm


Origem do Teatro Grego e Brasileiro

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL
COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE TAGUATINGA
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 17 DE TAGUATINGA

Origem do Teatro Grego – Prof.ª Adriana Teixeira/ 4º Bimestre 2014

Teatro é um termo de origem grega que designa simultaneamente o conjunto de peças dramáticas para apresentação em público e o edifício onde são apresentadas essas peças. É uma forma de arte na qual um ou vários atores apresentam uma determinada história que desperta na plateia sentimentos variados.
Dá-se o nome de dramaturgia à arte de escrever peças de teatro, sendo o dramaturgo a pessoa responsável pela composição dos textos.
Existem muitos gêneros de teatro, dentre os quais se destacam: auto, comédia, drama, fantoche, ópera, musical, revista, tragédia, tragicomédia.
                teatro teve sua origem no século VI A.C., na Grécia, surgindo das festas dionisíacas realizadas em homenagem ao deus Dionísio, que é o deus do vinho, do teatro e da fertilidade. Essas festas, que eram rituais sagrados, procissões e recitais que duravam dias seguidos, aconteciam uma vez por ano na primavera, períodos em que se fazia a colheita do vinho naquela região. Na celebração da colheita de uvas (vindima) havia música, dança e apresentações do ditirambo. O ditirambo era um hino cantado e representado por um coro fantasiado. O teatro passou a ser não só o local físico para onde o público se deslocava para ver as cerimônias como as próprias representações, que aos poucos foram adquirindo a forma teatral com a introdução de histórias sobre os grandes heróis gregos.
O Teatro grego que hoje conhecemos surgiu, segundo historiadores, de um acontecimento inusitado. Quando um participante desse ritual sagrado resolve vestir uma máscara humana, enfeitada com cachos de uva, sobe em seu palco em praça pública e diz: “Eu sou Dionísio!”. Todos ficam espantados com a coragem desde ser humano colocar-se no lugar de um deus, ou melhor, fingir ser um deus, coisa que até então não havia acontecido, pois um deus era para ser louvado, era um ser intocável. Este homem chamava-se Téspis, considerado o primeiro ator da história do teatro ocidental. Ele arriscou transformar o sagrado em profano, a verdade em faz-de-conta, o ritual em teatro, pela primeira vez, diante de outros, mostrou que poderíamos representar o outro. Este acontecimento é o marco inicial da ação dramática.
            Paralelos a este acontecimento sociocultural, vão surgindo os prédios teatrais gregos, que eram construções ao ar livre, formadas em encostas para facilitar o escalonamento das arquibancadas. A acústica (propagação do som) era perfeita, de tal forma que a pessoa sentada na última fileira, podia ouvir tão bem a voz dos atores, quanto quem estivesse sentado na primeira fileira. O prédio teatral grego era formado, basicamente, da seguinte estrutura: arquibancada, orquestra, thumelê, proscênio e palco.
·         Arquibancada: era feita de pedras e sua utilização pelos cidadãos gregos era democrática, dali todos podiam assistir com a mesma qualidade de visão as tragédias, comédias e sátiras.
·         Orquestra: era o espaço central circular onde o coro, formado por dançarinos, se apresentava.
·         Thumelê: era uma pedra fincada no centro da orquestra destinada as oferendas para o deus Dionísio.
·         Proscênio: destinava-se ao corifeu, líder do coro, era o espaço entra o palco e a orquestra.
·         Palco: construído inicialmente de madeira e mais tarde em pedra, era o espaço destinado à exposição dos cenários e para troca de figurinos e máscaras. Podemos encontrar diferentes vestígios desta cultura artística em nosso teatro contemporâneo, bastando um estudo aprofundado por diferentes olhares estéticos.
  
Aspectos do Teatro Grego Antigo
            Durante o período clássico da história da Grécia (século V A.C.) foram estabelecidos os estilos mais conhecidos de teatro: a tragédia e a comédia.
            A tragédia é uma peça de teatro de tema frequentemente mitológico ou histórico e cujos personagens, em geral ilustres, representam uma ação destinada a provocar a piedade ou terror, por meio da exposição das paixões humana e das suas consequências fatais, as catástrofes. Os três maiores dramaturgos gregos que escreveram tragédias foram: Ésquilo, Sófocles e Eurípedes. 
            A comédia grega eram histórias engraçadas chamadas sátiras, que são gozações da vida. O dramaturgo Aristófanes, foi o principal dramaturgo que escrevia comédias. Suas comédias eram fortes sátiras que criticavam diversos aspectos sociais e políticos da sociedade ateniense.
            Os atores representavam usando máscaras e túnicas de acordo com o personagem. Muitas vezes, eram montados cenários bem decorados para dar maior realismo à encenação.
            Os temas mais representados nas peças teatrais gregas eram: tragédias relacionadas a fatos cotidianos, problemas emocionais e psicológicos, lendas e mitos, homenagem aos deuses gregos, fatos heroicos e críticas humorísticas aos políticos. Os atores, além das máscaras, utilizam muito os recursos da mímica, que é a arte de imitar ou caracterizar por meio de gestos e expressão fisionômica. Muitas vezes a peça era acompanhada por músicas reproduzidas por um coral.

A Origem do Teatro no Brasil
            O teatro brasileiro teve sua origem no século XVI, em 1564, quando o Brasil passou a ser colônia de Portugal. Os padres da chamada companhia de Jesus, os Jesuítas, vieram para catequizar os índios, e com isso trouxeram suas influências culturais como a literatura e o teatro. Este então foi usado como instrumento pedagógico, em princípio para a educação religiosa, já que os índios tinham uma tendência natural para a música e a dança, e sendo assim os Jesuítas se utilizaram de elementos da cultura indígena e perceberam no teatro o método mais eficaz como instrumento de "civilização".
            Pelo fascínio da imagem representativa, o teatro era muito mais eficaz do que um sermão, por exemplo. Nota-se, portanto, que a origem do teatro no Brasil é religiosa, assim como boa parte das manifestações culturais. Nessa época o Padre Anchieta era o responsável pela autoria das peças, ele escreveu alguns Autos como "Na festa de São Lourenço", também conhecido como "Mistério de Jesus", e o "Auto da Pregação Universal", escrito entre 1567 e 1570, e representado em várias regiões do Brasil, por vários anos.
            No entanto, o principal objetivo era a catequese, por isso com esses elementos também estavam os dogmas da Igreja Católica. Sendo assim, as comédias e tragédias eram pouco representadas. Então, o que mais se representavam eram autos sacramentais, que tinham caráter dramático, e, portanto, estavam impregnadas de características religiosas.
Até 1584 as peças eram escritas em tupi, português ou espanhol, quando então surgiu o latim. Os autos tinham sempre um fundo religioso, moral e didático, representados por personagens de demônios, santos, imperadores e algumas vezes apenas simbolismos, como o amor ou o temor a Deus. Os atores eram os índios domesticados, os futuros padres, os brancos e os mamelucos. Todos amadores, ou seja, não eram profissionais, que atuavam de improviso nas peças apresentadas nas igrejas, nas praças e nos colégios.

Tragédia e comédia, símbolo do teatro

Roteiro Trabalho de Arte 4º Bimestre 2014 - 6º A

Trabalho de Pesquisa da disciplina de ARTE
 Avaliação do 4º Bimestre/2014 - Prof.ª Adriana Teixeira – 
4 pontos

Título do Trabalho: Origem do Teatro Grego

Subtítulo: Tragédia e Comédia na Grécia Antiga

Ø  Pesquisar as principais características da Tragédia e da Comédia gregas, na Idade Antiga.


Seu trabalho deverá seguir as seguintes etapas:
·         Capa (Deve constar seu nome, título do trabalho, local e data)
·         Página de Rosto (deverá constar seu nome, título e subtítulo do trabalho, nome da escola, nome da disciplina, nome do professor)
·         Sumário (enumeração dos textos do trabalho)
·         Texto (Introdução, desenvolvimento e conclusão)
·        Referências Bibliográficas (relacionar por ordem alfabética todas as fontes utilizadas, pelo sobrenome dos autores. Quando a fonte de pesquisa for a internet, deve apresentar o título do texto no site, o endereço eletrônico completo e a data de acesso)

É importante observar:
Ø  Papel: Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), impresso na cor preta (exceto as figuras), somente no anverso das folhas.
Ø  Fonte: O texto deverá ser apresentado justificado e será utilizada a fonte “Times New Roman” e tamanho 12 para o texto.
Ø  Margens: As páginas devem ser configuradas utilizando para as margens esquerda e superior a distância de 3 cm; para as margens direita e inferior, 2cm.
Ø  Espaçamento: Quanto à formatação do parágrafo, todo o trabalho deve ser digitado utilizando o espaçamento um e meio (1,5), com exceção dos dados da capa e da folha de rosto, que deverão utilizar espaçamento simples.
Ø  Numeração das páginas: Contam-se as páginas do trabalho, de forma sequencial, a partir da folha de rosto e passa-se a imprimir a numeração correspondente a partir da primeira página da parte do texto até a última folha do trabalho.
Ø  SELECIONE SEMPRE FONTES CONFIÁVEIS, POR ISSO É IMPORTANTE COMPARAR AS INFORMAÇÕES EM MAIS DE UM AUTOR OU SITE.


DATA DE ENTREGA: 01/12/2014 

Conteúdo da Avaliação 4º Bimestre 2014

6º e 7º Anos:




  • Origem do Teatro Grego
  • Origem do Teatro Brasileiro


Profª. Adriana Teixeira